教师岗前培训是大学师资培训体系中的重要环节，是加强师资队伍建设、助力教师成长的有力举措，旨在使新入职教师学习现代高等教育理论，熟悉教学规章制度，了解教育科学基本规律，掌握教育教学基本技能，培养良好教师职业素养，达到任教必备的基本资格和水平。
2023年4月8日上午，我校教师岗前培训班在增城校区中央图书馆一楼学术报告厅正式拉开帷幕，四会校区以线上直播的方式在8号楼109同步进行，两校区共146名新入职教师参加。
本次教师岗前培训由教师发展中心和继续教育学院联合主办，主要课程有《高等学校教师职业道德修养》、《教育教学技能》、《高等教育法律概论》、《现代教育技术》。本次培训旨在使我校新入职教师尽快适应工作岗位，树立正确教育观念，提升教育教学水平，合理规划职业生涯，进一步明确立德树人根本任务，激发爱国、爱校、爱岗热情。
马克思主义学院院长张荣国教授以《高等学校教师职业道德修养》这一主题，向新入职教师展开专题培训第一讲。
张荣国教授以道德为主题，从起源和含义开始引导各位老师进行思考，从中国传统哲学主体和西方系统的伦理道德进行分析，以多种举例分析引至道德的特点与作用，启发各位老师为人师表时要以道德为本，总结出教师职业与道德之间的联系，对教师职业道德进行全面解读，提出五个方面：坚持全心全意为人民服务的人生价值观、正确处理个人与社会的关系、把集体利益放在首位、正确处理个人与他人的关系、正确处理贡献与索取的关系。
张荣国教授讲课幽默风趣，紧密切合实际。针对各位老师的情况讲解了教师职业道德的内化养成，从道德品质的养成、个体高尚人格的塑造、道德行为的选择这三个方面进行分析。让各位老师不仅明白了岗位职责，也对自己未来的教学工作充满了奋发向上的动力。
最后教授祝福各位老师今后工作顺利，在未来能够做一名教育的有心人，做到有心的观察，有心的学习，有心的积累，有心的分析和总结，不断向上攀登！
学员心得
通过新入职教师展开专题培训第一讲，我对青年教师在师德师风、教学水平和科研能力的培养和提高上进行了全方位的规划。一方面明确了自己的岗位职责，另一方面确定了我的职业发展方向。之前对学校各种教研活动感到困惑的我，此刻明白了学校的良苦用心，我将积极地投入到学校组织的学习活动中，抓住每一次的学习机会，让自己的教师生涯行稳致远，不辜负自己不辜负社会。
——刘奔老师
通过培训学习，我懂得了教师是无畏的探索者，能够直面教育的现实与教育的问题，努力探索各种问题解决的对策，在教育教学活动中提升自己的教育技艺。教师也是勤勉的学习者，这不仅仅是为了教学，也是对自己的精神和气质的熏陶。我要做一名教育的有心人，做到有心的观察，有心的学习，有心的积累，有心的分析和总结。
希望我们每一个青年教师都能够争做大先生、研究真问题，成为学生为学、为事、为人的典范，为学校高质量发展贡献自己的一份力量。
—— 黄绮琳老师
做学生喜欢的老师，让每个学生爱上自己的课堂，这应该是每一位老师追求的梦想。好的教学要把学生装在心里，不断反思和重构，用心钻研，将新的教学理念自然融入并不断寻求突破，力图引起学生共鸣。我们只有真正以学生为主体，以塑造灵魂为目标，真正重视教学中的每个环节，方能唤醒学生内心关于智慧与仁爱的潜能，不辜负作灵魂工程师的使命担当。
——郭柔丽老师
通过本次培训，引导新教师正确认识教师职业，树立教书育人思想，规范教育行为，激发教学热情，增强教育自信，做到依法从教，增强了新教师的岗位意识和职业素养，提高了新教师的师德师风涵养和践行立德树人的决心。为教书育人赋能，提高教学能力，结合教学实践，掌握教学技能，助力教师专业发展。
（增城校区线下授课）
（四会校区线上授课）
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